Leistungsnachweise in Zeiten von KIQuellenverzeichnis
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Lehre im Dialog, PH Vorarlberg, Feldkirch  /  21. Oktober 2026

Quellenverzeichnis

Alle recherchierten Quellen zu Leistungsnachweise in Zeiten von KI — bewertet nach Autorität, Aktualität und Relevanz, durchsuchbar und filterbar.

Score-Verteilung

Quelltyp

Sprache

Methodik der QuellenbewertungAutorität + Aktualität + Relevanz = Score 3–10

Jede Quelle wird anhand von drei Dimensionen bewertet. Die Summe (3–10 Punkte) ergibt die Sternbewertung.

Autorität

Wie verlässlich und anerkannt ist die Quelle?

  • 4 Peer-reviewed in Nature, PNAS, ICLR u.ä.
  • 3 Begutachtetes Journal, Institution (OECD, BMB)
  • 2 Preprint (arXiv), Fachbuch mit Verlag
  • 1 Blog, Web, informelle Quelle

Aktualität

Wie aktuell ist die Publikation?

  • 3 2023–2026
  • 2 2019–2022
  • 1 Vor 2019

Relevanz

Wie direkt behandelt sie das Kernthema: Leistungsnachweise und Prüfen an Hochschulen unter den Bedingungen generativer KI?

  • 3 Direkt: generative KI + Prüfen/Leistungsnachweise/akademische Integrität an Hochschulen
  • 2 KI + Hochschullehre, Lernen, Lehrer*innenbildung oder KI-Leistungsfähigkeit
  • 1 Allgemeiner Hintergrund: Regulierung, Datenschutz, Kulturtechnik, Benchmarks

Sternbewertung

9–10Kernquelle
7–8Sehr relevant
5–6Relevant
3–4Orientierung

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Score
Verwendung
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